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Führen ohne Führungsfunktion

Zielgruppen

  • Fachkräfte ohne Disziplinarverantwortung, die zeitweise Vertretungsfunktionen übernehmen und einzelne Personen oder kleinere Teams führen

Nutzen

  • Fden temporären Rollenwechsel aktiv gestalten
  • die Gemeinsamkeiten und die Unterschiede zwischen Führung mit und ohne Disziplinarfunktion erkennen
  • die eigenen Stärken und Schwächen kennen und das eigene Verhaltensrepertoire erweitern
  • Selbstverantwortung, Delegieren und Kontrolle ausbalancieren
  • wirksames Feedback und Kritikgespräche führen auch ohne Disziplinarfunktion
  • mit unterschiedlichen Persönlichkeiten umgehen und sie motivieren
  • verschiedene Teamrollen und Faktoren für erfolgreiches Zusammenspiel erkennen